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評價角色是否鮮明，可以談具體反應而非只列出形容詞。小混混
《小混混》把最在意的選擇記下來，有助於看出自己的閱讀立場。讓自己在意的角色，不一定就是最常出現的那一位。某次沉默引起注意時，先看看前一句話問的是什麼。
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《小混混》每位讀者在意的特質不同，討論時可以先交代自己的觀察角度。讀人物對話時，可以留意誰先開口、誰選擇暫停。對一位人物產生熟悉感，可能只是因為某個習慣與自己相近，其他面向仍然可以保留繼續認識的空間。
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試著描述角色正在做的事，再回頭解釋自己對他的印象。從誰先回應開始觀察關係。情緒的來源不必立刻猜中。
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行動之前的停頓可以讀。外在形象和實際行動若有差異，那份落差本身可以細談。整理人物印象時，保留一個還不能解釋的疑問也無妨。
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不容易親近的人物仍可能具有可理解的考量，閱讀時可以把距離感與理解程度分成兩項來描述。試著說明人物正在擔心的事，可以整理對當下情境的理解。人物可以從小動作認識。
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對一個選擇產生反感時，可以先說明它造成的影響，再討論人物是否知道或考慮到了這些結果。人物給人的壓迫感或安心感，需要放在具體互動裡描述，說明誰面對誰、發生了什麼，評價才比較容易理解。動機尚未清楚時先別猜滿。
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沉默有時需要一起閱讀。旁人的看法也只是線索。判斷某次選擇之前，先想想人物當時知道多少事情。
